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匯聚多維度學(xué)生數(shù)據(jù)，建立學(xué)生的教育檔案，輔助管理者明晰學(xué)生的全面情況。面向輔導(dǎo)員、學(xué)工處、院系領(lǐng)導(dǎo)，可基于需求進(jìn)行群體篩選、對比，多維度掌握學(xué)生數(shù)據(jù)。

            輔助管理者明晰貧困生群體情況，基于貧困生分析模型、貧困生預(yù)警模型、資助配置模型，向管理者提供資助建議。去偽存真，消除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定時(shí)存在的人為干擾因素，助力資助公平。